07/07/2011 • Por GUTEMBERG MARTINS DE SALES
O objetivo deste artigo é refletir sobre a psicomotricidade priorizando aspectos referentes à aprendizagem e citando sua contribuição para o desenvolvimento infantil, por meio de domínios psicomotores, cognitivos e afetivos. No que diz respeito ao domínio psicomotor para Schinca (1991), a psicomotricidade baseia-se nos princípios de desenvolver as faculdades sensoriais e mentais da criança de forma equilibrada, abrindo um campo de livre expressão, necessário para incentivar sua criatividade, seu potencial interior e a inter-relação ativa e positiva com as demais crianças. Ignorar estas questões faria dos movimentos uma mera repetição mecânica dos gestuais, por mais belos e perfeitos que possam ser.
Saiba mais: http://www.artigonal.com/educacao-infantil-artigos/a-psicomotricidade-na-educacao-infantil-e-sua-importancia-4998429.html
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